HOẠT ĐỘNG VÀ DỰ ÁN TIÊU BIỂU

Cập nhật: 24/06/2025

Ngày hội STEM toàn huyện – Hóc Môn

Ngày 29/03/2024, chúng tôi vinh dự đồng hành cùng Phòng Giáo dục & Đào tạo Hóc Môn tổ chức Ngày hội Giáo dục STEM cấp huyện với sự tham gia của hơn 1.000 học sinh và 26 trường tiểu học trên địa bàn.

• Chủ đề: “Tỏa sáng, đam mê, sáng tạo từ ý tưởng xanh”

• Các hoạt động nổi bật: Trình diễn mô hình sáng tạo của học sinh, không gian trải nghiệm STEM mở, thi đua lắp ráp – thuyết trình ý tưởng, triển lãm sản phẩm STEM của các khối lớp từ lớp 2 đến lớp 5.

• Nội dung thi tiêu biểu: Robot xây dựng hạ tầng (lớp 2), Đua xe phản lực (lớp 3), Tranh khoa học kỹ thuật phát sáng (lớp 3), Mô hình cầu chịu lực (lớp 4), Tên lửa nước (lớp 5).

• Phối hợp: Ban tổ chức, các trường tiểu học, giáo viên phụ trách trải nghiệm, phụ huynh học sinh và các đơn vị đồng hành.

• Kết quả nổi bật: Khoảng 60 sản phẩm STEM sáng tạo được triển lãm, 10 giải thưởng được trao cho mỗi nội dung thi. Ngày hội không chỉ thu hút đông đảo học sinh tham gia mà còn góp phần lan tỏa tinh thần giáo dục STEM trong toàn huyện.

  Đồng chí Nguyễn Văn Hiệp (thứ 7, trái sang) và ông Đổng Quang Anh - Giám đốc Công ty Giáo dục

Quốc tế STEM trao giấy khen đến học sinh các đạt Giải.

Nguồn: Báo Thanhuytphcm.vn – Hóc Môn tổ chức Ngày hội Giáo dục STEM

Dự án lớp học mẫu

Lớp học mẫu STEM – Trải nghiệm tại trường

Nhằm hỗ trợ nhà trường và phụ huynh có cái nhìn thực tế về hiệu quả của chương trình, công ty thường xuyên phối hợp với các trường tiểu học trong khu vực để tổ chức các buổi học mẫu STEM. Các lớp học được thiết kế sinh động, phù hợp với từng khối lớp, giúp giáo viên, học sinh và phụ huynh trực tiếp trải nghiệm phương pháp học tích cực thông qua khám phá và thực hành.

• Đối tượng: Học sinh từ lớp 2 đến lớp 5

• Hình thức tổ chức: Tổ chức theo từng đợt, theo lịch hẹn với từng trường; có thể lồng ghép trong tuần trải nghiệm hoặc các hoạt động ngoại khoá

• Nội dung chương trình: Được điều chỉnh linh hoạt theo chủ đề học kỳ, nhu cầu từ phía nhà trường hoặc nội dung mà học sinh đang học

• Lợi ích mang lại:
  • Giáo viên và Ban giám hiệu có cơ hội quan sát trực tiếp cách tổ chức lớp học STEM
  • Phụ huynh có thể đánh giá mức độ phù hợp và hiệu quả của phương pháp
  • Học sinh được trải nghiệm các hoạt động sáng tạo, khám phá thú vị, tăng hứng thú và khơi gợi đam mê khoa học

Học sinh lớp 4 thiết kế cầu gỗ kỹ thuật

Bài viết khác:

1. GIỚI THIỆU CÔNG TY TNHH GIÁO DỤC STEM

2. ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN STEM

3. CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY STEM

4. TỪ Ý TƯỞNG ĐẾN MÔ HÌNH THỰC TẾ